《神秘的國王》3 - 故事到陶土的轉譯旅程

在斗六糖廠的創作歷程中，我們以「轉譯」作為核心，使故事在不同媒介與感官之間流動、延展與生成。此次分享活動，由多位創作者與參與者共同開啟了一段跨越想像與物質的創作旅程。
活動首先由說故事老師 許婉瑜帶領，透過五感體驗結合繪本敘事，引導孩子們進入故事情境，喚醒感知與想像的連結。接著，藝術家拉馬將故事中的「國王」轉化為圖像語彙，示範並陪伴孩子們於回收紙材上進行繪畫，讓想像逐步凝聚為可見的形象。
隨後，劉旻倩老師介紹青花繪的歷史脈絡與文化背景，使參與者理解圖像與材料之間的文化傳承與轉化關係。在此基礎上，陶藝家 張和民 老師邀請大家將紙上的圖像再次轉譯至陶板之上，使平面繪畫進入觸覺與立體的媒材維度。繪製好的陶板以 1200°C 高溫燒製完成。
作品共創者｜張芯悅、張耀文、陳冠邑、陳柏翰、楊雅琳、黃嵐玥、廖于婷、許珮安、許寓姗、許凱鈞、張紫婕、陳軍翰、陳盈蒨、陳庠伯、許凱琳、 余彥廷、簡湘紜、余思嫻
主辦｜財團法人雲林縣利仁教育基金會
協辦｜社團法人台灣心靈生態村協進會
策展人｜奇古'切拉古
受邀藝術家｜拉馬'默提司
參與創作藝術家｜ 謝侑均（文字工作者）、張和民 （陶藝家）、 曾伯豪 （音樂家）、 許婉瑜（說故事老師、五感體驗引導）
協力製作｜ Answerme Tu / Bon Vinci• / 黃八哥 / 侯凱嵐

故事老師許婉瑜帶領，透過五感體驗結合繪本敘事，引導孩子們進入故事情境

神秘的國王繪本-無文字繪本

繪本分鏡內容 ｜ 文：謝侑均

許婉瑜老師-由呼吸引導開始再到喜愛玩偶的心境分享

拉馬將故事中的「國王」轉化為圖像語彙於回收紙材上進行繪畫

劉旻倩老師介紹青花繪的歷史脈絡與文化背景

陶藝家張和民老師邀請大家將紙上的圖像再次轉譯至陶板之上

青花繪

青花繪

陶板以 1200°C 高溫燒製

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